BIG DATA

หน้าแรก / วิเคราะห์ EDU.Analytics

แนวโน้มจำนวนห้องเรียน

เปรียบเทียบจำนวนห้องเรียนย้อนหลังรายภาคเรียน และปริมาณที่เพิ่มขึ้น/ลดลงในแต่ละภาค

ห้องเรียนภาคเรียนล่าสุด (2569-1)
1,145
เปลี่ยนแปลงจากภาคเรียนก่อนหน้า
▼ -8 (-0.7%)
เปลี่ยนแปลงรวม (2567-1 → 2569-1)
▼ -6

ปริมาณห้องเรียนที่เพิ่มขึ้น/ลดลง แต่ละภาคเรียน (เทียบภาคก่อนหน้า)

เพิ่มขึ้น    ลดลง  ·  เส้นกลาง = ไม่เปลี่ยนแปลง

แนวโน้มจำนวนห้องเรียนรวมแต่ละภาคเรียน

ตารางเปรียบเทียบรายภาคเรียน

ภาคเรียนจำนวนห้องเรียนเปลี่ยนแปลง% เปลี่ยนแปลง
2567-1 1,151
2567-2 1,151 ▲ +0 +0%
2568-1 1,150 ▼ -1 -0.1%
2568-2 1,153 ▲ +3 +0.3%
2569-1 1,145 ▼ -8 -0.7%
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 · ขอสงวนสิทธิ์ ระบบบริการข้อมูลภาครัฐ Big DATA NST1 · Version.2026.V5 @ DLICT